Importância de segundo
idioma faz crescer procura por escolas bilíngues
A preocupação com o futuro das crianças está fazendo com que muitos pais
deixem de encarar o domínio de um segundo idioma como um diferencial para se
tornar essencial. Para Tatiana Dorleans e Silva, diretora da escola bilíngue
Maple Bear Canadian School Curitiba, na capital paranaense, a noção da
importância desse ensino está se enraizando nas famílias brasileiras, que se
preocupam com o futuro de seus filhos. “Se mesmo sabendo outro idioma, além do
português, as pessoas encontram dificuldades para arranjar um bom emprego, sem
esse domínio é ainda mais difícil”, comenta.
Os brasileiros não são os únicos que buscam cada vez mais a
alfabetização bilíngue. “Recebemos ligações de pessoas que moram no exterior,
estão vindo para o Brasil e querem matricular seus filhos em uma escola
bilíngue. Não temos um número oficial aqui na escola, mas eu diria que entre
10% a 15% dos nossos alunos são estrangeiros”, fala Tatiana.
Valéria Pires, assistente de diretoria do Liceu Pasteur, escola
paulistana que utiliza metodologia de ensino em português e francês, revela que
a demanda está maior que a oferta. “Estamos recusando alunos por falta de
vagas. Há uma lista de espera com cerca de 50 alunos”, comenta. Para ela, essa
busca por matrículas tem aumentado, não apenas por parte de famílias francesas
que estão instaladas no Brasil, mas também por famílias brasileiras. “De uma
maneira geral, as pessoas procuram cada vez mais oferecer aos seus filhos o
ensino bilíngue como forma de investir no futuro dessas crianças”, complementa.
A presidente da Organização das Escolas Bilíngues de São Paulo (OEBI),
Ana Paula Mariutti, também revela que cresce o número de escolas que utilizam a
metodologia bilíngue no País. “Infelizmente, o Brasil não possui uma
estatística oficial, mas a OEBI faz uma contagem extra-oficial que aponta que
existem atualmente 96 escolas bilíngues no Brasil, sendo que 56 estão
localizadas somente no estado de São Paulo”, conta.
http://www.ensinobilingue.com.br/2011/07/importancia-de-segundo-idioma-faz.html
Acho que ensino bilíngue, deveria fazer parte da grade curricular de qualquer escola, até porque hoje muito tem dificuldades de compreensão de outra língua, mesmo sendo graduando.
ResponderExcluirConcordo Zélia querida, seria sim muito bom, mais não acontece infelizmente em nossas escolas como deveria. Isso é desigual com quem não tem poder aquisitivo, ficando a mercê do pouco que é oferecido. Lamentável!!
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